Наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве. Программа наставничества – комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов.
МАОУ СШ № 157 – школа-новостройка в активно строящемся микрорайоне г. Красноярска – мкр. Преображенский. В начале каждого учебного года количество обучающихся увеличивается примерно на треть, в связи с этим педагогический коллектив прирастает третью педагогов, примерно половина из которых – молодые специалисты, выпускники вузов, сотрудники, прошедшие переподготовки и не имеющие педагогического опыта. Задача адаптации вновь пришедших педагогов и педагогов, не имеющих опыта педагогической деятельности, - актуальная задача каждого учебного года в нашей школе.
Приходя в школу, молодой специалист сталкивается со сложной задачей адаптации, которая требует освоения правил и выбора адекватных способов поведения в разных отношениях: в отношениях с самим собой, в отношениях с укладом школьной жизни, в отношениях с другими людьми – с обучающимися, родителями, коллегами, администрацией школы.
Результаты работы в 2022-2023 учебном году:
Все молодые педагоги включены в систему общешкольных мероприятий: каждый молодой педагог включен в каждое общешкольное мероприятие (провел тематический урок, экскурсию, подготовил обучающихся к выступлению с докладом или исследовательской работой, принимал участие в проектировании пространства холла, организовывал обучающихся в организации оформления пространства).
Молодые педагоги проявляют активность и инициативу: три молодых педагога выступили с докладами на школьной научно-практической конференции, один молодой педагог стал руководителем муниципальной базовой площадки по работе с молодыми педагогами, 80 % молодых педагогов провели открытые уроки для коллег.
Закрепление молодых педагогов на рабочем месте: все молодые педагоги продолжат работу в МАОУ СШ № 157 в следующем учебном году.
Молодые педагоги ощущают свою принадлежность к образовательной организации, чувствуют себя частью коллектива: молодые педагоги включены в рабочие группы и профессиональные сообщества, участники городских педагогических конкурсов, ведущие мероприятий в рамках городских методических недель для молодых педагогов.
Результаты работы в 2023-2024 учебном году:
В начале этого учебного года мы стали финалистами краевого конкурса «Лучшие наставнические практики» и вошли в топ-7 лучших практик наставничества Красноярского края! На конкурсе был представлен опыт работы работе с молодыми педагогами в 2022-2023 учебном году.
В 2023-2024 в рамках реализации целевой модели наставничества и в рамках работы школы как городской базовой площадки по работе с молодыми педагогами был реализован проект «Наставнический марафон», в ходе которого наставнические пары выполняли задания, направленные на проектирование и проведение уроков.
Отчет о деятельности муниципальной базовой площадки за 2023-2024 учебный год
Подробнее с результатами и мероприятиями проект аможно ознакомиться в группе проекта в социальной сети «Вконтакете»: НАСТАВНИЧЕСТВО | ПРЕОШКОЛА 157 (vk.com)
